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何故、数学史を高校で教えないのか

1 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 00:12:59
社会科の日本史世界史よりも、ずっと人間味が溢れているし、
各分野の黎明期から発達までを追う事で、公式一つ一つに感銘を受ける事もあるだろう。
それに併せて、発達した数学が、どのような分野に応用され現代に役立っているのかという事を説いていけば、
「数学なんて勉強する意味ないじゃん」などとヌカすヤツも閉口するだろう。


数学史教育 やるべきだと思う

2 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 00:15:27
モンカ省に直訴しな。

3 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 00:20:06
ヒント:時間がない

4 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 00:46:39
>>1
てめーは自分の心配をしろ

5 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 00:47:00
ヒント:文系と理系と両方が逃げる

6 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 00:50:14
ここはエロエロセクハラ佐々木スレですか?

7 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 00:56:27
昔について語るなら数学だけでない科学全体について教えた方がいいだろうし、
んで科学史だったらある程度教えられてるからこれ以上は分量的に無理なような。

8 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 01:03:53
ヒント
(なにか)史専門は、(なにか)崩れの利権だから。

9 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 01:07:54
保健体育史で江戸時代のセックスを教えろ

10 :132人目の素数さん:2005/08/22(月) 01:36:28
保健体育史でロリショタの当然教育をするのもいいな。
シナが最先端だった死刑執行のディスプレイ論や人食史も必要。

その他文化史には目をつぶって、何故に犯罪者が仕切る数学史?

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